Thèses
- Estelle Blaschke, Photography and the Commodification of Images. From the Bettmann Archive to Corbis (1924-2010), thèse de doctorat de l’EHESS, sous la direction d’André Gunthert et Michel Poivert, 2011, 280 p. (11 Mo).
- Thierry Gervais, L’Illustration photographique. Naissance du spectacle de l’information, 1843-1914, thèse de doctorat de l’EHESS, sous la direction d’André Gunthert et Christophe Prochasson, 2007, 554 p., (14,7 Mo).
- André Gunthert, La Conquête de l’instantané. Archéologie de l’imaginaire photographique en France, 1841-1895, thèse de doctorat de l’EHESS, sous la direction de Louis Marin et Hubert Damisch, EHESS, 1999, 372 p. (2,6 Mo).
Masters
- Valentina Grossi, Pratiques de la retouche numérique. Enquête sur les usages médiatiques de la photographie, mémoire de master, Lhivic/EHESS, sous la direction d’André Gunthert, 2011, 137 p. (2,3 Mo).
- Fanny Lautissier, Les archives photographiques face aux enjeux de la transition numérique, mémoire de master, Lhivic/EHESS, sous la direction d’André Gunthert, 2009, 144 p. (1,8 Mo).
- Marc Lenot, Invention et retrait de l’artiste. L’exemple du photographe tchèque Miroslav Tichý, mémoire de master, Lhivic/EHESS, sous la direction d’André Gunthert, 2009, 171 p. (3,9 Mo).
- Cécile Nédélec, André Jammes, collectionneur et historien de la photographie, mémoire de master, Lhivic/EHESS, sous la direction d’André Gunthert, 2010, 134 p. (1,7 Mo).
- Amélie Segonds, Indexation visuelle et recherche d’images sur le Web. Enjeux et problèmes, mémoire de master, Lhivic/EHESS, sous la direction d’André Gunthert, 2009, 164 p. (3,1 Mo).
- Approches historiennes des images animées
Christian Delage, Rémy Besson, INHA, salle Nicolas-Claude Fabri de Peiresc, jeudi, 9h-12h, du 06/10/2011 au 19/01/2012.
Le séminaire Approches historiennes des images animées se tiendra entre le jeudi 6 octobre 2011 et le 19 janvier 2012, composé d’une partie propédeutique et d’une série de Masterclass, qui se dérouleront au Jeu de Paume. Longtemps perçu comme un simple miroir de l’actualité ou du passé, le cinéma participe pleinement, aujourd’hui, aux débats sur les différentes manières et les enjeux problématiques de l’écriture historique. Il peut, souvent, aider les historiens à saisir des mutations temporelles complexes et propose, en permanence, des récits qui contribuent à une meilleure compréhension des faits et des événements survenus. Un film ne s’inscrit jamais dans un univers déconnecté de toute référence. Il possède même de nombreuses marques d’historicité, signes, entre autres, du caractère collectif de sa production, de sa mise en œuvre et de ses usages.
Voir le blog: Cinémadoc
- Mythes, images, monstres
André Gunthert, INHA, salle Walter Benjamin, 1er et 3e jeudi, 18h-20h30, du 03/11/2011 au 03/05/2012.
Commencé en 2008, le séminaire a pour objectifs d’étudier les usages des images dans les industries culturelles de la période contemporaine et d’explorer les conditions d’une histoire visuelle. Sur la base des outils théoriques proposés par Claude Levi-Strauss, Roland Barthes ou Paul Veyne, on peut décrire les sociétés développées comme structurées par la production de récits. De la science à la fiction en passant par l’information ou la pédagogie, le récit s’appuie sur la puissance de la figuration pour favoriser l’objectivation. En diffusant ces constructions mythologiques à grande échelle, les industries culturelles leur confèrent un caractère de normes sociales. Au programme de l’année 2011-2012: l’émergence de la forme magazine; le rôle des organisations internationales dans la construction des nouveaux récits scientifiques; la deuxième guerre mondiale et la sexualisation des représentations; qu’est-ce qu’une culture dominante?
Voir le blog: Mythes, images, monstres Continue reading ‘Séminaires du Lhivic 2011-2012′
Créée en 2005 comme outil de liaison des séminaires du Lhivic, la liste Visuel a été réaménagée à la suite de l’organisation des colloques “Si la photo est bonne” et “Visual Studies/Etudes visuelles: un champ en questions”, les 20-22 octobre 2011, et devient la liste conjointe des trois équipes françaises les plus engagées dans la thématique des études visuelles: le Laboratoire d’histoire visuelle contemporaine (Lhivic/EHESS), l’axe Histoire et culture visuelle des pays anglophones (LARCA/Paris 7) et l’axe Cultures visuelles et la Chaire CNRS Visual studies de l’Université Lille 3 (IRHiS), pilotées respectivement par André Gunthert, François Brunet et Gil Bartholeyns. Continue reading ‘Une liste de diffusion pour les études visuelles’
Le Lhivic a organisé le colloque “Si la photo est bonne. Le rôle des industries culturelles dans la construction de l’imaginaire” (direction André Gunthert) du 20 au 22 octobre 2011, en partenariat avec le colloque “Visual Studies/Etudes visuelles: un champ en questions”, organisé par le Laboratoire de recherches sur les cultures anglophones (direction: François Brunet, université Paris Diderot) à l’auditorium de l’INHA et à l’UFR d’Etudes anglophones.
Argument. Fortement structurées autour des formes culturelles, les sociétés développées ont délégué l’essentiel de leur gestion au secteur des industries du divertissement, également appelées industries médiatiques ou culturelles. Souvent comprise comme la médiation d’une production élaborée par des instances légitimes (pouvoir politique, sciences, arts…), cette activité éditoriale n’en présente pas moins des fonctionnements largement autonomes. Quels mécanismes président à l’élaboration et à la circulation de ce que Roland Barthes dénommait les “mythes” de la “culture de masse”? Quelle est la part de ces représentations dans l’imaginaire contemporain? Quels modèles sont imposés par les médias dominants? Quelle compréhension avons-nous du rôle joué par l’industrie dans l’élaboration des pratiques culturelles? Ce colloque se donne pour objet l’exploration des modalités et des paradoxes de la construction de la culture dite populaire, entre hypervisibilité et déni.
Textes et enregistrements des interventions sont mis en ligne sur le site “Si la photo est bonne“.
Master
- Katell CHEROT, “Michel Gondry, une œuvre au second degré”.
- Vincent GLAD, “Le jeu comme condition de l’appropriation numérique” (blog: Les Internets).
- Lucia LAPIDUS PINI, “L’image de la femme à la lumière de la publicité des années 1950: le cas colombien”
- Félix Le POTTIER (sujet en cours de définition).
- Clément MALLET, “Pratiques de la photographie de renseignement”.
- Pier-Alexis VIAL, “La figure de l’idéaliste dans le cinéma de Lars von Trier” (blog: Le Visionaute).
Formations proposées
- Doctorat: La durée normale de préparation du doctorat est de quatre ans. Une inscription administrative doit être effectuée pour chaque année d’études. Ces inscriptions doivent être consécutives. Les interruptions d’études, quel qu’en soit le motif, ne sont pas autorisées. Lire la suite…
- Master: Le master en sciences sociales de l’EHESS est un master de recherche dans le domaine de l’établissement. Le diplôme est décliné en un certain nombre de mentions et de spécialités auxquelles correspondent autant de formations adossées à des disciplines, à des thématiques et à des aires culturelles. Lire la suite…
- Diplôme de l’EHESS: Le diplôme de l’EHESS est un diplôme propre à l’École, distinct des diplômes universitaires nationaux. Il correspond habituellement à une scolarité de trois ans, sanctionné par la rédaction d’un mémoire de recherche, et fournit en règle générale une équivalence avec la première année de master. Lire la suite…